Lima, Daniella de Jesus, e Luis Paulo Leopoldo Mercado. “A ESCRITA DE FÃS NO CONTEXTO TRANSMIDIÁTICO: Implicações Das Fanfics No Processo De Aprendizagem”. Interfaces Científicas - Educação 10, no. 2 (novembro 16, 2020): 50–65. Acesso em abril 22, 2026. https://periodicos.grupotiradentes.com.br/educacao/article/view/8642.