Linhares, Maria Conceição da Silva. “REDES EM CONTEXTOS DE APRENDIZAGEM: POSSIBILIDADE DE CONHECIMENTO-REGULAÇÃO E OU EMANCIPAÇÃO”. Interfaces Científicas - Educação 5, no. 2 (fevereiro 22, 2017): 41–52. Acesso em abril 24, 2026. https://periodicos.grupotiradentes.com.br/educacao/article/view/4127.