[1]
T. Barroso, R. Xavier, A. Eduarda, J. Serrão, e F. Mendes, “DO PUNITIVO AO RESTAURATIVO: UM NOVO OLHAR SOBRE OS CONFLITOS ESCOLARES: A NEW LOOK AT SCHOOL CONFLICTS”, CGCHS, vol. 9, nº 3, p. 104–112, abr. 2026.